• <div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"></tr></div>

    <div id="vfv6m"></div>
    <div id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></div>
      1. <legend id="vfv6m"><pre id="vfv6m"></pre></legend>

          1. <div id="vfv6m"></div>
            <em id="vfv6m"></em>
            1. <blockquote id="vfv6m"></blockquote>
              1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><nav id="vfv6m"></nav></ol></em>

                <big id="vfv6m"><noscript id="vfv6m"></noscript></big>

              2. <em id="vfv6m"></em>
                1. <em id="vfv6m"></em>

                  <legend id="vfv6m"><pre id="vfv6m"><input id="vfv6m"></input></pre></legend>

                  <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></em>
                  1. <em id="vfv6m"></em>

                  2. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><nav id="vfv6m"></nav></ol></em>

                    <blockquote id="vfv6m"></blockquote>
                      1. <em id="vfv6m"></em>
                      2. <div id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></div>

                        <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></em>

                        <div id="vfv6m"></div>
                        <div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></tr></div>
                        <em id="vfv6m"></em>

                            <div id="vfv6m"></div>

                                  1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em><div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></tr></div>

                                        1. <em id="vfv6m"></em>

                                            1. <div id="vfv6m"></div>

                                                1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em>

                                                    <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em>

                                                  1. 人才培養期刊相關雜志
                                                    【人才培養公文范文】“機器人工程”專業人才培養模式探究
                                                    機器人技術與應用

                                                    近日,2017年度普通高等學校本科專業備案和審批結果公布,又有60所高校將在今年招收機器人工程專業本科生,加上2015年度和2016年度已開設機器人工程專業的高校,全國共有86所高校開設了機器人工程專業,其中985高校4所。這是高校對國家提出的“中國制造2025”戰略規劃的積極響應,也是順應全球產業格局深度調整的需要,更... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】工匠精神視角下的人才培養分析
                                                    人才培養與教學改革

                                                    一、工匠精神融入高職教育的必要性 隨著經濟的發展,高素質技能型人才是企業的迫切需求,是高職教育的重要任務。新時期的高職學生必須具備: (一)提高思想素質及人文素養。目前高職院校更注重培養學生的職業技能,但在培養學生的思想素質和人文素養的方面缺乏系統性。建筑公司需要有大國工匠及具有工匠精神的員工,我們... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】校企合作辦學模式中的本科人培養體系
                                                    人才培養與教學改革

                                                    近年來,國內各高校逐漸開始重視實踐教學,尤其是培養應用型人才的高校,對實踐教學的改革力度、資金投入是非常大的。但高校由于受到資金、場地、技術等條件的制約,僅僅依靠本身的能力建立很難建立實戰化實踐教學基地,因此,必須在建設模式上實施創新,探索出一個互利雙贏的模式來打造實踐教學平臺,以實現商科類應用型... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】互聯網金融專業人才培養研究
                                                    當代金融研究

                                                    2013年支付寶與天弘基金合作推出余額寶,互聯網金融 便在我國開始了如火如荼的發展,這一年被定位為互聯網金 融元年 。 之后,曾在四次政府工作報告中被提及:2014年首 次提出 “ 促進互聯網金融健康發展 ” ;2015年再次提到了 “ 互 聯網金融異軍突起 ”、“ 促進互聯網金融健康發展 ” ;2016年 則表述為 “ 規范發展互聯... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】音樂鑒賞課程對人才培養的促進作用
                                                    音樂研究

                                                    高職院校的音樂鑒賞課教師在進行流行音樂鑒賞教學的時候,應該引導學生欣賞一些更加積極向上的曲目。比如可以多讓學生們欣賞以及聆聽表達愛國、友情、親情等積極向上的流行音樂,從而使學生的綜合素質得到更進一步的提升。 一、音樂鑒賞對高職院校人才培養的影響 1.流行音樂對高職院校人才培養的影響。流行音樂是當今世界... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】建筑機械創新型研究生人才培養探究
                                                    建筑機械化

                                                    引言 國家創新體系是國家經濟與社會可持續發展的基礎和引擎,是培養和造就高素質人才的搖籃,也是國家綜合競爭力的支柱和基礎。2011年4月24日,胡錦濤同志在慶祝清華大學建校100周年大會的講話中明確指出:高等學校在“積極提升原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新”的同時“積極推動協同創新”(2011計劃)[1]。2015... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】公路機械設備中的經濟化管理維護
                                                    公路工程

                                                    0引言 隨著機械化施工水平的不斷提升,施工組織中的核心要素就是施工設備,如何合理調配施工設備就成為項目施工方案比選和施工計劃制定過程中需要優先考慮的問題。要想使施工設備的工作效率不斷提高,就要選擇最、最經濟的機械設備,對機械設備的配置方案進行不斷的優化和升級,從而使整個項目的施工效率得到較大程度的提... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】電商人才培養及創業教育的融合研究
                                                    電子商務

                                                    近年來,我國進出口貿易增多,國際貿易發展迅速,跨境電商行業發展廣闊,我國對電商行業持支持態度,鼓勵電商行業發展,高職院校對跨境電商的人才培養也逐漸重視起來,在培養跨境電商人才過程中,對其與創業教育進行有機融合。但在培養融合過程中,創業教育與跨境電商人才未能步調一致,嚴重缺乏跨境電商人才,創業教育理... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】工業機器人專業人才培養探討
                                                    機器人

                                                    近年來,我國工業機器人產業迅速發展,機器人制造企業和使用企業對機器人專業技術人才的需求在持續增長。為適應社會需求的需要,許多高職院校開設了工業機器人專業,對工業機器人專業技術人才的培養模式進行了實踐和探索。由于這一專業開設時間短,師資等教學方面存在不足,如何針對工業機器人專業技術人才的培養特點,建... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】高校流行音樂人才培養研究分析
                                                    音樂藝術

                                                    一、流行音樂教育未來趨勢 流行音樂有大眾音樂之稱,具有通俗易懂、情感真摯,能夠引起大眾共鳴的特點。流行音樂讓音樂藝術生活化。觀眾從流行音樂中感受到的是一種與自己貼切的聲音,能夠喚起讀者的共鳴。流行音樂產生于19世紀末的美國,其風格多樣,主要包含爵士樂、搖滾樂等。我國的流行音樂教育體系起步更晚,發展較... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】依托校企雙創基地提高食品類人才培養研究
                                                    人才培養與教學改革

                                                    近年來高校畢業生數量居高不下,我國經濟正處在結構調整轉型的關鍵時期,新形勢下的就業環境對高校人才培養質量提出了新的要求,單單只依靠傳統的教育教學模式很難培養出符合社會需求和時代精神的大學畢業生。創新創業實踐教育不僅有利于大學生創新能力的提高和創新精神的培養,也有利于大學生實踐能力的提高與創業經驗的... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】校企“雙創”合作下的人才培養的探析
                                                    人才培養與教學改革

                                                    2015年11月10日,國家主席習近平在中央財經領導小組會議上,首次提出了“供給側改革”,指出“在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側結構性改革,著力提高供給體系質量和效率”。“十三五”規劃建議的專家認為,“供給側”改革的核心內涵是解放生產力,在優化“供給側”環境機制過程中,強調以高效的制度供給和開放的市... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】動漫專業發展規劃研究分析
                                                    人才培養與教學改革

                                                    1.我國動漫行業發展狀況與面臨的形勢 動漫,即動畫、漫畫的合稱。動漫產業是指以“創意”為核心,以動畫、漫畫為表現形式,包含動漫圖書、報刊、電影、電視、音像制品、舞臺劇和基于現代信息傳播技術手段的動漫新品種等動漫直接產品的開發、生產、出版、播出、演出和銷售,以及與動漫形象有關的服裝、玩具、電子游戲等衍... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】研究生人才培養的實踐探索
                                                    人才培養與教學改革

                                                    引言 黨的十九大是在建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會,明確指出了青年一代所肩負的歷史使命,對青年寄予厚望。經濟發展新時代對人才培養提出了新的要求。獨立分析能力和小組合作是學生未來求職、升學的重要技能,具有數理分析能力的畢業生比不具備這些技能的勞動者... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】應用型本科院校人才培養探究
                                                    人才培養與教學改革

                                                    前言 應用型本科指以應用型為辦學定位,而不是以科研為辦學定位的本科院校,現階段一般包括所有的本科及時批、本科第二批錄取院校。應用型本科教育對于滿足中國經濟社會發展,對高層次應用型人才需要以及推進中國高等教育大眾化進程起到了積極的促進作用。因此應用型本科院校功能的實現必須依賴社會對其重視程度,應用型... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】現代學徒制下高職會計人才培養探究
                                                    會計論壇

                                                    現代學徒制適用于高職院校的人才培養,它將理論與實踐有效結合,通過高校與合作行業、企業的相互協作,助力學生高效率、高質量地完成學業,順利進入自已的專業領域工作。高職院校的會計專業具有自身特色,在運用學徒制過程中遇到一些問題。高校教育工作者應正確認識并解決現代學徒制下會計專業人才培養過程中的障礙,大膽... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】生物技術人才 培養特色途徑分析
                                                    生物技術

                                                    隨著信息技術和產業發展,生物技術產業作為一個新興產業,已成為產業結構調整的戰略重點和新的增長點。對于高校而言,加強生物技術專業建設以適應國家經濟建設和社會發展對人才需求結構變化,不斷提高人才培養質量,已成為高等學校專業建設和人才培養在內涵建設和特色突破方面的必經之路。商洛學院是經教育部批準、陜西省... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】大數據視域下人才培養質量鏈的教學質量監控研究
                                                    人才培養與教學改革

                                                    一、概述 教育部《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)明確指出:大力發展職業教育要把提高質量作為重點。高職教育具有很強的專業性和行業性,實踐教學是高職人才培養的重要組成部分,是高職教學的特色與標志。于是,在面對新的高職教育改革形勢下,如何實現高職院校規模擴大與教學質量提升的有機統一,加強... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】互聯網金融課程與人才培養方式探析
                                                    金融教育研究

                                                    一、引言 金融是當今社會重要的組成部門,對于國家經濟的發展起到了支撐性的作用價值。從當前的情況來看,金融發展的過程中一般表現出和科學技術充分結合、借助科學技術實現創新的顯著特點。在過去的幾年間,隨著科學技術水平的不斷提升,互聯網技術、大數據以及人工智能等多種科學技術得到了越來越廣泛的應用,同時在金... [詳細]

                                                    【人才培養公文范文】創新視閾下的科教融合人才培養探析
                                                    人才培養與教學改革

                                                    19世紀初,德國教育家洪堡指導創立“科研與教學相結合”的柏林大學,開創科教融合大學模式的先河,將科研引入大學教育教學過程,使大學職能進一步擴大成為科研與教學兩種職責,逐漸為各國效仿。教學是科研的基礎,科研同時又能促進教學質量的提升,將品質的科研資源轉化為教育資源實現科教融合,逐步成為高等院校的主流發... [詳細]

                                                    在線咨詢
                                                    了解我們
                                                    獲獎信息
                                                    掛牌上市
                                                    版權說明
                                                    在線咨詢
                                                    雜志之家服務支持
                                                    售前咨詢: 0825-6698000
                                                         0825-6696555
                                                         0825-6697555
                                                    學術咨詢:400-888-7501
                                                    投訴電話:0825-6877911
                                                    期刊咨詢服務
                                                    服務流程
                                                    平臺優勢
                                                    常見問題
                                                    工作日 8:00-22:00
                                                    7×14小時支持
                                                    經營許可
                                                    出版物經營許可證
                                                    企業營業執照
                                                    銀行開戶許可證
                                                    增值電信業務經營許可證
                                                    其它
                                                    文秘服務
                                                    雜志訂閱
                                                    支付方式
                                                    手機閱讀
                                                    購物車0
                                                    平码算下期
                                                  2. <div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"></tr></div>

                                                    <div id="vfv6m"></div>
                                                    <div id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></div>
                                                      1. <legend id="vfv6m"><pre id="vfv6m"></pre></legend>

                                                          1. <div id="vfv6m"></div>
                                                            <em id="vfv6m"></em>
                                                            1. <blockquote id="vfv6m"></blockquote>
                                                              1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><nav id="vfv6m"></nav></ol></em>

                                                                <big id="vfv6m"><noscript id="vfv6m"></noscript></big>

                                                              2. <em id="vfv6m"></em>
                                                                1. <em id="vfv6m"></em>

                                                                  <legend id="vfv6m"><pre id="vfv6m"><input id="vfv6m"></input></pre></legend>

                                                                  <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></em>
                                                                  1. <em id="vfv6m"></em>

                                                                  2. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><nav id="vfv6m"></nav></ol></em>

                                                                    <blockquote id="vfv6m"></blockquote>
                                                                      1. <em id="vfv6m"></em>
                                                                      2. <div id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></div>

                                                                        <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></em>

                                                                        <div id="vfv6m"></div>
                                                                        <div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></tr></div>
                                                                        <em id="vfv6m"></em>

                                                                            <div id="vfv6m"></div>

                                                                                  1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em><div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></tr></div>

                                                                                        1. <em id="vfv6m"></em>

                                                                                            1. <div id="vfv6m"></div>

                                                                                                1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em>

                                                                                                    <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em>

                                                                                                  1. <div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"></tr></div>

                                                                                                    <div id="vfv6m"></div>
                                                                                                    <div id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></div>
                                                                                                      1. <legend id="vfv6m"><pre id="vfv6m"></pre></legend>

                                                                                                          1. <div id="vfv6m"></div>
                                                                                                            <em id="vfv6m"></em>
                                                                                                            1. <blockquote id="vfv6m"></blockquote>
                                                                                                              1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><nav id="vfv6m"></nav></ol></em>

                                                                                                                <big id="vfv6m"><noscript id="vfv6m"></noscript></big>

                                                                                                              2. <em id="vfv6m"></em>
                                                                                                                1. <em id="vfv6m"></em>

                                                                                                                  <legend id="vfv6m"><pre id="vfv6m"><input id="vfv6m"></input></pre></legend>

                                                                                                                  <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></em>
                                                                                                                  1. <em id="vfv6m"></em>

                                                                                                                  2. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><nav id="vfv6m"></nav></ol></em>

                                                                                                                    <blockquote id="vfv6m"></blockquote>
                                                                                                                      1. <em id="vfv6m"></em>
                                                                                                                      2. <div id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></div>

                                                                                                                        <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></ol></em>

                                                                                                                        <div id="vfv6m"></div>
                                                                                                                        <div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></tr></div>
                                                                                                                        <em id="vfv6m"></em>

                                                                                                                            <div id="vfv6m"></div>

                                                                                                                                  1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em><div id="vfv6m"><tr id="vfv6m"><mark id="vfv6m"></mark></tr></div>

                                                                                                                                        1. <em id="vfv6m"></em>

                                                                                                                                            1. <div id="vfv6m"></div>

                                                                                                                                                1. <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em>

                                                                                                                                                    <em id="vfv6m"><ol id="vfv6m"></ol></em>

                                                                                                                                                  1. 济南快餐女哪里多2016 上海3天旅游 陕西快乐十分玩法规则 黑龙江时时qq群 法甲关系好的球队 玩幸运28输了报警 陕西快乐十分走势 360老时时结果 白小姐白会四不像生肖开奖 切水果手机游戏下载 七星彩内部透露密码 福彩北京快三开奖 秒速赛软件 四川快乐十二012路走势图 时时开奖号码 竞技宝